蔡礼旭:讲解《弟子规》问题 2025-04-22



问:尊敬的各位老师,请接受我真诚的致意。我是从烟台栖霞来的,我们一行三人,其中的祝老师由于脚受了重伤,在大会组委会的帮助之下,为他请了医生,医治了脚。昨天,我们一行三人,在他脚得到了医治以后,顶着大风,从下面他居住的小屋,往中心的这个坡上走的时候,我突然有了一种感悟,我说这就像我们栖霞的弟子规教育事业,虽然艰难,但也往前走着。我们讲《弟子规》,说实话,缺乏系统性,我也尝试着用系统性的《弟子规》来讲,按照这种方式来讲,从「入则孝」一直讲到完。但是在讲《弟子规》的过程当中,我有了很多的困惑,我发现我们《弟子规》讲堂的讲习班,它的听众不是固定的,今天他来,明天他来,可能这个《弟子规》从头讲到尾要换很多的听众。所以我们在摸索出了一些经验,我不知道是不是正确的,我们想来的什么人,我们就讲什么课;有什么问题,我们就讲哪一方面的内容。我想请教几位老师,我们在下边这样讲《弟子规》合适不合适?出现什么问题,我们就讲哪个专题。谢谢诸位老师。







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